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 Holaa!!! Estoy de nuevo por aquí para compartir con vosotros otro proyecto innovador de escuelas al aire libre, la Playa Escuela de El Medano, que es una escuela libre-democrática en la naturaleza de Tenerife.  A continuación os dejo un vídeo en el que explican su propuesta educativa, como disfrutan los niños de la naturaleza y aprenden experimentando y descubriendo.  Espero que os guste :) Nos leemos pronto. 

 Hola!!! Como os decía hoy vengo a contaros mis conclusiones sobre este proyecto, me ha resultado muy agradable realizarlo ya que me parece un tema muy interesante, creo que los niños/as tienen que aprender a través de la experimentación y el descubrimiento, y qué mejor que hacerlo al aire libre.  Los beneficios de la enseñanza al aire libre son varios: el contacto con la naturaleza y la libertad de movimiento beneficia en los niños/as el desarrollo físico, emocional y cognitivo; el sistema inmunitario se fortalece y se dan menos casos de obesidad, asma y alergias; mejora las habilidades motoras; es más efectivo porque esta basado en la experimentación y descubrimiento; se potencia el trabajo en equipo y la cooperación; los niños/as muestran más cuidado y respeto por la naturaleza, y por último, los niños tienen menos estrés y tensión porque se produce un desarrollo socioafectivo muy positivo.  Uno de los puntos débiles que hemos encontrado a la hora de llevar a cabo este...

¡¡¡Hola!!! Hoy vengo a contaros un poco como he llevado a cabo el proceso de evaluación del diseño de innovación.  La evaluación es el mecanismo que nos permite contrastar/verificar que se han conseguido los objetivos propuestos. En el proyecto se llevan a cabo dos tipos de evaluación: la evaluación del proceso de enseñanza donde nos evaluaremos como docentes y por otro lado, la evaluación del proceso de aprendizaje, donde valoraremos los conocimientos adquiridos por parte de nuestro alumnado.  La evaluación del proceso de enseñanza y aprendizaje se hará en tres partes: una evaluación inicial, una evaluación continua y por ultimo, una evaluación final.  En el proceso de enseñanza nos evaluaremos a nosotros como docentes, utilizo una rubrica para así analizar la practica docente. Este tipo de evaluación se hará de forma continua durante todo el proyecto y al final, esto sirve para si es necesario cambiar algún aspecto del proyecto. En esta rubrica se evaluan items como: la...

 Holaaa!!!!Espero que estéis todos bien :) Hoy vengo a contaros las actividades que llevaré a cabo en el diseño de innovación.  Como el proyecto va enfocado a la apertura de centros escolares a su entorno medioambiental, todas las actividades propuestas a continuación serán desarrolladas en un ambiente natural fuera del aula aunque siempre contaremos con un espacio en el que resguardarse en caso de que las condiciones meteorológicas no sean las adecuadas.  Además, cuento con el apoyo y la colaboración de algunos agentes del tercer sector para la realización de algunas de las actividades. Las actividades están divididas en dos fases. En la primera fase tienen lugar las actividades de experimentación en el mundo rural donde haremos una salida didáctica a la granja escuela, crearemos un patio vivo y un huerto escolar. Y en la segunda fase tienen lugar las actividades cooperativas donde crearemos unos contenedores de reciclaje para tener durante todo el curso en el aula, hare...

 ¡¡¡Hola!!! Esta vez no ha pasado tanto tiempo...Hoy os vengo a contar como se trabaja en las aulas al aire libre.  La naturaleza representa un entorno de aprendizaje que ofrece a los niños/as lo que necesitan para adquirir competencias, para llevar una vida feliz y exitosa y para acometer con garantías su carrera escolar.  Se constituye en un aula caracterizada por la inmensa variedad, por un lado, de diferentes terrenos y espacios, y, por otro, de diferentes especies de plantas, animales, piedras, suelos, que son a su vez altamente diversos en colores, texturas, superficies, formas y pesos. Todos estos materiales están continuamente en proceso de cambio por la influencia de factores como el tiempo, las estaciones del año, la vida y el crecimiento, la descomposición, el nacimiento y la muerte y la radiación solar. Estos procesos ocurren de forma autónoma, es decir, los materiales y los espacios se estructuran a sí mismos.  Esta inmensa variedad del entorno ofrece un...